Minggu, 25 Agustus 2024

50 kunci jawaban evaluasi akhir MOOC ASN 2024

Soal 1. Salah satu kekurangan memakai media sosial dijadikan sebuah kejahatan. Seperti bentuk penipuan dengan tujuan mendapatkan informasi/data pribadi pengguna lain yang disebut...

a. Surfing.
b. Gaming.
c. Streaming.
d. Pishing.

Jawabannya: D

Soal 2. Alasan banyak orang yang menggunakan dompet digital adalah, kecuali...

a. Harga cenderung lebih murah.
b. Cepat dan tepat digunakan hanya saat hari kerja.
c. Lebih terjaga keamanannya.
d. Dapat dilakukan dari rumah.

Jawaban: B

Soal 3. Pekerjaan dan alamat tempat tinggal atau domisili biasa disebut identitas digital yang bersifat...

 a. Identitas Tetap.

b. Identitas Tidak Tetap.
c. Identitas Fisik.
d. Identitas Modern.

Jawaban: B

Soal 4. Hak individu untuk menyebarluaskan data diri atau tidak kepada pihak lain biasa disebut dengan istilah...

a. Privasi.
b. Supervisi.
c. Komunikasi.
d. Verifikasi.

Jawaban: A

Soal 5. Salah satu dampak dari adanya rekam jejak digital yaitu menimbulkan resiko mendapatkan citra buruk dari orang lain. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk menghindari adanya dampak buruk dari rekam jejak digital yaitu...

a. Menyebarluaskan data diri orang lain tanpa persetujuan pemilik untuk mendapatkan keuntungan pribadi.
b. Melakukan ujaran kebencian melalui tulisan-tulisan atau pesan broadcasting tanpa ada bukti.
c. Tidak mengakses konten yang dilarang pemerintah agar riwayat browsing tetap bersih.
d. Melakukan phising kepada orang lain agar datanya dapat dimanfaatkan untuk pinjaman online.

Jawaban: C

Soal 6. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), konten adalah...

a. Informasi yang tersedia melalui media atau produk elektronik.
b. Informasi yang dibuat oleh public figure.
c. Informasi yang disampaikan melalui pengeras suara.
d. Informasi dari percakapan antara dua orang atau lebih.

Jawaban: A

Soal 7. Perbedaan etika dan etiket yaitu..

a. Etika pasti tertulis, sedangkan etiket tidak tertulis.
b. Etika sudah pasti dan tidak dapat diubah, sedangkan etiket dapat berubah sesuai kondisi yang dihadapi.


c. Etika berlaku jika individu berinteraksi dengan orang lain, sedangkan etiket berlaku meskipun individu sendirian.
d. Etika berkaitan dengan tata cara dalam berinteraksi di media sosial, sedangkan etiket berkaitan dengan norma atau moral seseorang dalam bermedia sosial.

Jawaban: A

Soal 8. Urutan langkah-langkah pembayaran non tunai yang benar adalah...

(1) Pilih menu bayar, lalu scan kode QR, lanjutkan, konfirmasi.
(2) Pastikan saldo terisi dengan cukup.
(3) Jika benar akan muncul Pembayaran Berhasil.
(4) Buka aplikasi dompet digital favorit anda.
(5) Klik Bayar Sekarang masukan pin atau Face ID,

a. 2,4,1,5,3.
b. 1,2,5,4,3.
c. 1,2,3,4,5.
d. 2,4,5,1,3.

Jawaban: A

Soal 9. Beberapa hal yang perlu diantisipasi dalam penggunaan kata sandi kecuali...

a. menggunakan kata sandi berupa angka dan huruf berulang agar tidak mudah dilacak orang lain.
b. mengusahakan untuk rutin mengubah kata sandi perangkat digital yang kita gunakan.
c. menutup layar ketika memasukkan kata sandi dengan menggunakan tangan untuk menghindari orang lain mengetahui kata sandi.
d. melihat sekeliling ketika akan membuka kata sandi agar tidak diketahui orang lain.

Jawabannya: A

Soal 10. Dalam UU ITE Pasal 27 ayat (3) mengenai penghinaan atau pencemaran nama baik dapat dipidana selama .... dan/atau denda paling banyak sebesar...

a. 5 tahun dan Rp. 750 juta.
b. 4 tahun dan Rp. 500 juta.
c. 4 tahun dan Rp. 750 juta.
d. 5 tahun dan Rp. 500 juta.

Jawabannya: C

Soal 11. Berikut merupakan format aplikasi percakapan...

a. Tekstual, Panggilan Suara dan Desain Gambar.
b. Tekstual, Panggilan Suara dan Video Call.
c. Video Call, Desain Gambar dan Musik.
d. Panggilan Suara, Video Call dan Desain Gambar.

Jawaban: A

Soal 12. Etiket dalam ruang digital merupakan...

a. Sistem nilai dan norma moral yang menjadi pegangan bagi seseorang atau sekelompok orang dalam mengatur tingkah lakunya.
b. Tata krama dalam bermedia sosial dan berinternet.


c. Tata cara individu berinteraksi dengan individu lain atau dalam masyarakat.
d. Prosedur dan aturan menggunakan alat teknologi digital.

Jawaban: C

Soal 13. Undang-Undang yang menjelaskan mengenai konten negative atau konten illegal yaitu...

a. UU Nomor 17 Tahun 2016.
b. UU Nomor 19 Tahun 2016.
c. UU Nomor 20 Tahun 2016.
d. UU Nomor 18 Tahun 2016.

Jawaban: B

Soal 14. Di bawah ini yang merupakan bentuk jejak digital pasif yaitu...

a. Mengupload foto melalui Instagram.
b. Live streaming melalui aplikasi TikTok.
c. Data berupa alamat IP.
d. Mengirim pesan melalui aplikasi WhatsApp.

Jawaban: C

Soal 15. Berikut ini merupakan contoh interaksi melalui aplikasi percakapan, kecuali...

a. WhatsApp dan Messenger.
b. Messenger dan DM Instagram.
c. TikTok dan Tokopedia.
d. Line dan Telegram.

Jawaban: C

Soal 16. Hal yang tidak boleh dilakukan ketika membagikan informasi di media sosial...

a. Memberikan informasi yang bersifat rahasia orang lain atau diri sendiri.
b. Membagikan berita berdasarkan omongan dari mulut ke mulut dan belum valid.
c. Tidak memberikan informasi yang mengandung SARA.
d. Memilih kata-kata yang tepat dan tidak menyinggung pengguna lain.

Jawaban: B

Soal 17. Dalam bermedia sosial dibutuhkan kemampuan untuk mendaftarkan diri kita ke platform tertentu untuk mendapatkan akun sehingga dapat beraktivitas di media sosial. Hal tersebut termasuk ke dalam kompetensi...

a. Memproduksi dan mendistribusikan informasi di platform digital.
b. Mengakses informasi sesuai netiket di platform digital.

c. Menyeleksi dan menganalisis informasi saat berkomunikasi di platform digital.

d. Melakukan komunikasi secara sopan dalam media sosial.

Jawaban: B

Soal 18 Aktivitas pencarian informasi di internet melalui mesin pencarian informasi akrab dikenal dengan istilah...

a. Searching dan Googling.
b. Streaming dan Surfing.
c. Searching dan Streaming.
d. Surfing dan Gaming.

Jawaban: A

Soal 19  Guna menghindari pencurian data melalui malware, tindakan pencegahan yang dapat dilakukan...

a. Tidak mengubah kata sandi di depan orang lain.
b. Tidak menggunakan dua fingerprint untuk melakukan penguncian layar.
c. Tidak menghapus file atau data dengan bantuan aplikasi.

d. Tidak mendownload file secara sembarang di komputer atau laptop.

Jawaban: D

Soal 20. Kumpulan dari perangkat keras, perangkat lunak, dan konten yang berinteraksi dengan iklan digital disebut...

a. Perangkat Lunak.

b. Konten Digital.
c. Lanskap Digital.
d. Perangkat Keras.

Jawaban: C

Soal 21. Yang dimaksud dengan data pribadi adalah...

a. Data peribadi yang berupa data pendapatan perkapita penduduk di suatu daerah.
b. Data penjualan perusahaan yang berisi informasi barang keluar dan masuk.

c. Data pribadi yang berupa jumlah penduduk yang tinggal di satu wilayah dalam sensus kependudukan.
d. Data pribadi yang berupa data perseorangan yang disimpan, dijaga, dirawat dan dilindungi kerahasiaannya.

Jawaban: D

Soal 22. Penghapusan file dalam perangkat digital terkadang tidak dapat terjadi secara total, dengan kata lain, file yang terhapus dapat dipulihkan dengan perangkat tertentu. Jika ingin melakukan penghapusan data secara permanen, fitur yang digunakan adalah...

a. Fitur Lookout.
b. Fitur Back-Up.
c. Fitur Enkripsi Full Disk.
d. Fitur Shredder.

Jawaban: D

Soal 23. Salah satu bentuk sikap bijak sebagai pengguna di media sosial...

a. Percaya dengan konten informasi hoax.
b. Mengakses informasi yang akurat dari berbagai sumber yang kredibel.
c. Memahami informasi yang didapatkan dari sumber tidak terpercaya.
d. Menyebarkan berita bohong dan tidak benar.

Jawaban: B

Soal 24. Beberapa alasan pentingnya memahami perlindungan terhadap perangkat digital, kecuali...

a. Memberikan kemudahan dalam menggunakan perangkat digital.
b. Tidak mudah tertipu saat melakukan transaksi digital.
c. Agar data yang dimiliki tidak mudah diakses orang lain.
d. Merasa aman dalam menggunakan perangkat digital.

Jawaban: A

Soal 25. Sebagai pengguna digital atau pengguna media sosial harus memiliki sikap (kecuali)...

a. Menyebarkan berita bohong.
b. Jujur dan bertanggung jawab.
c. Menghormati sesama pengguna lain.
d. Bijak dalam berinternet.

Jawaban: A

Soal 26. Proses komunikasi dua arah antar pengguna terkait mendiskusikan ide, topik, dan isu dalam ruang digital disebut...

a. Kolaborasi dalam ruang digital.
b. Partisipasi dalam ruang digital.
c. Interaksi dalam ruang digita.
d. Transaksi dalam ruang digital.

Jawaban: C

Soal 27. Sarana komunikasi yang menghubungkan dua atau lebih orang tanpa batasan wilayah dinamakan...

a. Aplikasi Browser.
b. Aplikasi Percakapan.
c. Aplikasi Editing.
d. Aplikasi Antivirus.

Jawaban: B

Soal 28. Rudi dengan sengaja melakukan pencurian data milik teman satu kantornya untuk mendapatkan uang tambahan tanpa diketahui oleh pihak audit. Hal yang dilakukan Rudi menimbulkan kekacauan karena kondisi keuangan di kantor tempatnya bekerja menjadi bermasalah. Tindakan pencurian data yang dilakukan Rudi termasuk ke dalam bentuk...

a. Kerjasama keuangan.
b. Percontohan publik.
c. Pelanggaran privasi.
d. Tolong menolong.

Jawaban: C

Soal 29. Berikut ini bentuk – bentuk penyalahgunaan kebebasan di media sosial adalah, kecuali...

a. Pornografi, konten anti hoaks, dan penipuan online.
b. Pencurian data-data pribadi dan penyebaran hoaks.
c. Pencurian data-data pribadi dan penipuan online.
d. Pornografi, penyebaran konten hoaks.

Jawaban: A

Soal 30. Terdapat dua jenis bentuk jejak digital. Dibawah ini merupakan salah satu bentuk jejak digital aktif yaitu...

a. Danu menonton tayangan youtube berturut-turut.
b. Budi mengirimkan sejumlah email untuk keperluan perusahaan.

c. Dodi membuka salah satu platform media sosial untuk melihat gambar.
d. Ani mencari data tentang sekolah melalui browser.

Jawaban: B

Soal 31. Alasan tidak semua informasi dapat dipublikasikan secara bebas yaitu karena, kecuali...

a. Informasi dapat melanggar hak orang lain.
b. Informasi dapat memberikan manfaat bagi orang lain.
c. Informasi dapat membahayakan keselamatan orang lain.
d. Informasi dapat berpotensi menimbulkan kekacauan di tengah publik.

Jawaban: B

Soal 32. Di bawah ini yang termasuk jenis data pribadi umum adalah...

a. Pekerjaan, data kesehatan, data keluarga.
b. Email, nomor telepon, agama.
c. Biometrik, genetika, jenis kelamin.
d. Alamat rumah, email, keuangan.

Jawaban: B

Soal 33. Perhatikan indikator dibawah ini!

1) Memiliki waktu penyediaan informasi yang cepat.
2) Menyediakan informasi dari berbagai sumber sekaligus.
3) Memiliki banyak fitur pendukung untuk optimalisasi pencarian informasi.
4) Memiliki tampilan yang friendly, Berikut merupakan kelebihan dari aplikasi Google...

a. Salah Semua.
b. 1), 2) dan 3).
c. 1), 2), 3), dan 4).
d. 2) dan 4).

Jawaban: B

Soal 34. Salah satu alasan data pribadi kita perlu dilindungi yaitu agar terhindar dari intimidasi online terkait gender. Berikut ini adalah beberapa contoh intimidasi online terkait gender kecuali...

a. Cyber Grooming.
b. Trolling.
c. Profiling.
d. Honey trap.

Jawaban: C

Soal 35. Versi digital dari dokumen identitas fisik dan juga sebuah kualifikasi seseorang untuk mengakses layanan online adalah pengertian dari...

a. Nomor Rekening.
b. Identital Digital.
c. Kartu Digital.
d. Foto Profil.

Jawaban: B

Soal 36. Perangkat digital perlu dilindungi agar data kita tidak dicuri. Berikut ini merupakan beberapa modus pencurian data pribadi kecuali...

a. Telepon dari pihak yang mengaku sebagai e-commerce yang memberikan kabar memenangkan undian.
b. Pengiriman link hadiah atau voucher diskon pada aplikasi WhatsApp.

c. Pengiriman link pada email setelah melakukan registrasi disebuah akun guna melakukan aktivasi.
d. Pengiriman link website tertentu yang kemudian diminta mengisi username dan password email.

Jawaban: C

Soal 37. DOKU ID hadir sebagai perusahaan layanan pembayaran elektronik pertama di Indonesia pada tahun ...

a. 2001.
b. 2020.
c. 2012.
d. 2007.

Jawaban: D

Soal 38. Yang tidak termasuk etika yang harus dilakukan masyarakat dalam berinteraksi, berpartisipasi, dan berkolaborasi dalam ruang digital adalah...

a. Tidak menyinggung pihak lain dalam membuat suatu konten.
b. Memilah informasi yang benar sebelum menyebarkannya.
c. Membuka tautan yang mencurigakan.
d. Pemilihan kata yang baik dalam berkomunikasi digital.

Jawaban: C

Soal 39. Fitur Top Trending merupakan fitur yang dimiliki oleh platform...

a. Google Meet.
b. Twitter.
c. Youtube.
d. Instagram.

Jawaban: B

Soal 40. Beberapa tips dan trik untuk melindungi perangkat digital kecuali...

a. Membuat beberapa akun media sosial agar tidak mudah diretas hacker.
b. Menghindari penggunaan koneksi internet (Wi-Fi) di sembarang tempat.
c. Menggunakan perangkat lunak (software) yang legal.
d. Mengganti kata sandi (password) beragam akun secara berkala.

Jawaban: A

Soal 41. Hal yang diharapkan dari akuntabilitas adalah perilaku aparat sebagai berikut, kecuali :

a. Bertanggung jawab
b. Oportunis
c. Andil
d. Inovatif

Jawaban: B

Soal 2. Tujuan utama dari akuntabilitas adalah :

a. Untuk meningkatkan citra positif pimpinan
b. untuk memperbaiki kinerja dalam memberikan pelayanan
c. Untuk memenuhi yang dimandatkan peraturan perundang-undang
d. Untuk meminimalisir tuntutan dari masyarakat

Jawaban: B

Soal 43. PNS perlu meningkatkan citranya menjadi pelayan masyarakat dengan mengamalkan nilai-nilai akuntabilitas untuk membentuk sikap dan perilaku PNS sebagai berikut, kecuali :

a. Mengedepankan kepentingan publik
b. Integritas
c. Prinsip imparsial
d. Intoleransi keberagaman

Soal 44. Alat akuntabilitas birokrasi di Indonesia antara lain sebagai berikut, kecuali:

a. Perencanaan Strategis
b. Alokasi anggaran
c. Kontrak kinerja
d. Laporan kinerja

Jawaban: B

Soal 45. Responsibilitas terbagi menjadi dua aspek, yaitu :

a. Responsibilitas perseorangan dan stakeholder
b. Responsibilitas dan stakeholder
c. Responsibilitas perseorangan dan institusi
d. Responsibilitas stake holder dan publik.

Jawaban: C

Soal 46. Contoh laporan sebagai bentuk akuntabilitas kinerja dalam lingkup birokrasi yaitu :

a. Laporan perencanaan instansi
b. Laporan desain tata kelola dan kelembagaan instansi pemerintah
c. Laporan roadmap reformasi birokrasi instansi pemerintah
d. Laporan kinerja instansi pemerintah

Jawaban: D

Soal 47. Pergerakan nasional yang memperjuangkan cita-cita Indonesia merdeka melaksanakan dengan taktik kooperasi, artinya :

a. Menolak kerjasama dengan pemerintah Belanda
b. Melakukan kerjasama dengan pemerintah Belanda
c. Melakukan aksi gerakan politikdi bawah tanah
d. Mendirikan koperasi untuk memperkuat koperasi Indonesia

Jawaban: A

Soal 48. Nasionalisme dapat dipandang sebagai suatu paham kebangsaan yang diwujudkan dalam :

a. Kesetiaan kepada suku sendiri
b. Kesetiaan kepada orang lain
c. Kesetiaan rakyat kepada negara
d. Kesetiaan kepada diri sendiri

Jawaban: C

Soal 49. Salah satu faktor dalam negeri yang mempercepat munculnya nasionalisme Indonesia adalah :

a. Pengaruh pendidikan Barat
b. Gerakan nasionalisme India
c. Kemenangan Jepang atas Rusia
d. Penderitaan akibat penjajah

Jawaban: D

Soal 50. Penderitaan yang dialami rakyat akibat penjajahan Belanda menyebabkan :

a. Melahirkan politik balas budi penjajah
b. Menyulitkan persatuan bangsa
c. Memengaruhi timbulnya pergerakan nasional
d. Menggugah semangat penjajah.

Jawaban: C

Minggu, 24 Maret 2024

Daftar Pemegang IUP dan WIUP Batu Gamping di Banggai Kepulauan

Daftar pemegang Izin Usaha Pertambangan (IUP) Batu Gamping di Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah, semakin berkembang seiring dengan permintaan yang terus meningkat untuk komoditas ini.

Berikut adalah beberapa perusahaan yang memiliki IUP dan WIUP (Wilayah Izin Usaha Pertambangan) pertambangan batu gamping di wilayah tersebut yang di keluarkan pejabat berwenang Gubernur Sulawesi Tengah :

PT Gamping Bumi Asia

Nama Perusahaan: PT Gamping Bumi Asia

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Lelang Matamaling, Kecamatan Buko Selatan, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 199.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Gamping Sejahtera Mandiri

Nama Perusahaan: Gamping Sejahtera Mandiri

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Lelang Matamaling, Kecamatan Buko Selatan, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 199.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Prima Tambang Semesta

Nama Perusahaan: Prima Tambang Semesta

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Lelang Matamaling, Kecamatan Buko Selatan, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 199.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Lereng Cadas Bhumandala

Nama Perusahaan: Lereng Cadas Bhumandala

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Bonepuso, Kecamatan Bulagi Selatan, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 99.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Anugrah Gamping Banggai

Nama Perusahaan: Anugrah Gamping Banggai

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Bonepuso, Kecamatan Bulagi Selatan, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 99.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Bangkep Mineral Selaras

Nama Perusahaan: Bangkep Mineral Selaras

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Kayubet dan Desa Komba-Komba, Kecamatan Bulagi, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 86.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Aurora Cahaya Lestari

Nama Perusahaan: Aurora Cahaya Lestari

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Jln.Bayangkara No 1, Kel. Apal, Kec. Liang, Kab. Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: IUP

Luas Wilayah: 113.70 Ha

Tahapan Kegiatan: Operasi Produksi

PT. Sumber Alam Adika

Nama Perusahaan: Sumber Alam Adika

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Boyomoute, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 88.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Putra Sulteng Mandiri

Nama Perusahaan: Putra Sulteng Mandiri

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Balayon dan Boyomute, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP

Luas Wilayah: 42.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

PT. Bangkep Mineral Selaras

Nama Perusahaan: Bangkep Mineral Selaras

Jenis Badan Usaha: PT

Lokasi Tambang: Desa Kayubet dan Desa Komba-Komba, Kecamatan Bulagi, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah

Jenis Izin: WIUP


Luas Wilayah: 86.00 Ha

Tahapan Kegiatan: Pencadangan

Dengan adanya perusahaan-perusahaan ini, industri pertambangan batu gamping di Kabupaten Banggai Kepulauan diharapkan dapat berkontribusi pada perekonomian daerah dan memberikan lapangan kerja bagi masyarakat setempat.

Pemerintah daerah dan otoritas terkait diharapkan terus memantau dan mengawasi kegiatan pertambangan ini untuk memastikan keberlanjutan dan keberlanjutan lingkungan yang berkelanjutan. sumber  KABAR LUWUK – https://kabarluwuk.com/daftar-pemegang-iup-dan-wiup-batu-gamping-di-banggai-kepulauan/(kontributor : IkB)


Selasa, 03 Maret 2020

Mewujudkan anak shaleh

♻️ *Bagaimanakah mewujudkan anak yang shalih?* ♻️

🔰 Untuk mewujudkan anak yang shalih salah satunya adalah dengan cara mendidiknya.

🔰 Diantara bentuk- bentuk pendidikan anak adalah:

✅ *Menanamkan pada diri anak kecintaan kepada Allah _subhanahu wa ta’ala_.*

🔹️ Dalam kehidupan sehari-hari, orang tua menanamkan kecintaan kepada Allah pada diri anak sejak kecil. Jika mengajak anak berbuat kebaikan, katakanlah kepadanya: _“Jika engkau melakukan hal ini maka Allah akan cinta kepadamu. Jika engkau shalat, puasa dll, maka Allah akan cinta kepadamu.”_ Jangan mengatakan, _“Jika kamu tidak shalat maka Allah akan benci dan tidak suka kepadamu."_

✅ *Mendidiknya dengan sifat amanah.*

🔹️ Mengajarkan kepada anak, jika ia menemukan suatu barang di jalan, hendaklah ia tidak mengambilnya untuk dirinya. Akan tetapi mengambilnya untuk diberikan kepada orang yang lebih dewasa atau orang tuanya untuk dicari siapa pemiliki barang tesebut.

✅ *Mengajari bersedekah*

🔹️ Anak-anak dididik untuk membiasakan diri bersedekah. Yakni memberikan sebagian apa yang dimilikinya kepada fakir miskin. Mengajarkan kepadanya untuk iltizam kepada sunnah dalam hal bersedekah. Bahwasanya, tersenyum dan berwajah berseri-berseri kepada seseorang itu adalah termasuk sedekah.

🔹️ Perlu diketahui bahwa kemampuan anak dalam menerima pengajaran dari orang tua itu berbeda-beda. Sebagian anak ada yang cepat memahami apa yang dikatakan oleh orang tua, dan sebagian anak yang lain lambat. Oleh karena itu orang tua harus mengetahui tingkat kemampuan anaknya.

🔹️ Dalam memberikan pengajaran kepada anaknya ia harus perlahan-lahan, tidak memberikan banyak nasehat setiap hari. Sebaiknya, paling tidak satu nasehat dalam sehari, supaya anak tidak mudah jemu.

🔹️ Sebagai contoh, ketika mengajarkan anak bersedekah, dalam bersedekah tesebut jangan diikuti dengan menyebut-nyebut sedekah dan menyakiti perasaan si penerima. Karena hal tersebut sama halnya denganorang yang menafkahkan harta karena riya’ kepada manusia dan tidak beriman kepada manusia dan tidak beriman kepada hari akhir.

✅ *Berakhlak dengan Al Quran*

🔹️ Diriwayatkan bahwasnya Said bin Hisyam bin ‘Amir, dia bertanya kepada Ummul Mu’minin “Aisyah radhiyallaahu anha, _“Wahai Ibu, kabarkanlah kepadaku akhlak rasulullah shallallahu ‘alahi wa sallam.”_ Maka ‘Aisyah berkata: _“Sesungguhnya akhlak rasulullah itu adalah Al Quran.”_

🔹️ Kita mengajarkan kepada anak agar anak berakhlak dengan Al Quran.

🔹️ Dalam kehidupan sehari-hari, kita usahakan untuk mengaitkan semua perbuatan anak-anak dengan Al Quran. Setiap kali terjadi suatu peristiwa tertentu, kalau memungkinkan kita ingatkan mereka dengan ayat Al Qur`an.

♻️ *Beberapa ayat Al Qur’an dan kesesuaiannya dengan keseharian anak-anak:*

1️⃣ Ketika melihat rumah yang berantakan, sang ibu mengajarkan ayat ini:

" إِنّا لاَ نُضِيعُ أَجْرَ الْمُصْلِحِينَ " [سورة الأعراف : الآية : 170

🔰 "Sesungguhnya Allah tidaklah menyia-nyiakan pahala orang yang melakukan perbaikan". Al A'raf: 170.

🔰 Kemudian berkata kepada anak: _"Siapa yang ingin pahala?"._Ia berkata dengan suara yang yang santai dan mengulangi kembali ayat tadi, atau menjelaskan maknanya dengan gaya bahasa yang sederhana, dengan memfokuskan ke arah pahala. Kemudian berkata : _“Ayo, kita rapikan rumah, supaya kita dapat pahala.”_

🔰 Dan memberikan penekanan pada kata *mushlihin* (orang-orang yang melakukan perbaikan)

2️⃣ Jika anak-anak duduk untuk menyelesaikan tugas sekolah, merapikan tempat tidur, merapikan mainan, membantu ibu menyiapkan makanan, dll maka ibu akan mendapatkan adanya kekurangan pada hasil pekerjaan mereka. Maka ibu menghadapinya dan berkata :

" إِنّا لاَ نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلاً " [سورة الكهف : الآية : 30]

🔰 Sesungguhnya Allah Subhaanah Wa Ta'ala berfirman : _"Sesungguhnya Kami tidak akan menyia-nyiakan pahala orang yang paling baik perbuatannya."_ Surah Al Kahfi : 30.

🔰 Dan ia (ibu) menekankan pada kata *"ahsan"* (paling baik). Kemudian mengatakan : sesuatu yang *paling baik*... tulisan *terbaik*, amalan yang *terbaik*.... untuk mendapatkan pahala yang *terbaik*."

🔰 Dan sangat ditekankan untuk banyak menggunakan lafazh-lafazh Al Qur’an tersebut, supaya anak-anak merasakan adanya keterkaitan antara kenyataan dengan ayat *man ahsanu amalaa* yang paling baik amalannya.

3️⃣ Ketika anak melakukan kesalahan, misalnya keluar untuk bermain di jalan tanpa izin, atau bertengkar dengan saudaranya dan melampaui batas dengan memukulnya, atau bermain di dapur hingga merusak sebagian perkakas dapur, dll. Maka ibu tidak langsung memarahi dan mengatakan kamu salah. Bahkan ibu mengajari nya untuk meminta maaf dan membacakan ayat Al Qur’an :

إِنّ الْحَسَنَاتِ يُذْهِبْنَ السّـيّئَاتِ " [سورة هود : الآية : 114]

🔰 _"Sesungguhnya kebaikan itu akan menghilangkan kejelekan."_ Surah Hud : 114.

🔰 Supaya anak mengikutkan kesalahan yang telah dia lakukan dengan kebaikan.

🔰 Dan juga aya berikut ini :

" إِنّمَا يُرِيدُ الشّيْطَانُ أَن يُوقِعَ بَيْنَكُمُ الْعَدَاوَةَ وَالْبَغْضَآءَ " [سورة المائدة الآية : 91]

🔰 _“Sesungguhnya syaithan itu bermaksud hendak menimbulkan permusuhan dan kebencian di antara kalian.”_ Al Maidah : 91

4️⃣ Ketika mereka bermain air, atau menghambur-hamburkan makanan. Sampaikanlah ayat ini

"وَلاَ تُسْرِفُوَاْ, إنه لا يحب المسرفين " [سورة الأعراف : الآية : 31]

🔰 _“Dan janganlah berlebih-lebihan. Sesungguhnya Dia (Allah) tidak menyukai orang yang berlebih-lebihan.”_ Al A’raf : 31

🔰 Ajarkan kepada anak-anak, bahwa kita harus mensyukuri nikmat yang diberikan oleh Allah meskipun sedikit. Ingatkan tentang kondisi orang-orang yang kehidupannya serba kekurangan, bahkan tidak memiliki harta dan makanan. Jadi kita yag telah dikaruniai oleh Allah berupa kelapangan rezeki, sepatutnya kita mensyukurinya dengan cara tidak menghambur-hamburkannya.

✅ Selain menyampaikan ayat-ayat yang berkenaan dengan kehidupan keseharian, orang tua mengajarkan kepada mereka tentang Islam, meskipun sebenarnya anak-anak itu sudah terlahir di atas agama Islam.

🔹️Rasulullah _shallallaahu alaihi wa sallam_ bersabda:

كُلُّ مَوْلُوْدٍ يُوْلَدُ عَلَى

الْفِطْرَةِ، فَأَبَوَاهُ يُهَوِّدَانِهِ أَوْ يُمَجِّسَانِهِ أَوْ يُنَصِّرَانِهِ

🔹️ _“Setiap anak yang lahir dilahirkan di atas fitrah, maka kedua orang tuanyalah yang menjadikannya Yahudi, Majusi, atau Nasrani.”_

🔹️ Makna hadits di atas adalah manusia difitrahkan (memiliki sifat pembawaan sejak lahir) dengan kuat di atas Islam. Akan tetapi, tentu harus ada pembelajaran Islam dengan perbuatan/tindakan. Siapa yang Allah _Subhanahu wa ta’ala_ takdirkan termasuk golongan orang-orang yang berbahagia, niscaya Allah _Subhanahu wa ta’ala_ akan menyiapkan untuknya orang yang akan mengajarinya jalan petunjuk sehingga jadilah dia dipersiapkan untuk berbuat (kebaikan).

🔹️ Orang tua mengajari mereka sunnah yang benar, yakni sunnah yang bersumber dari rasulullah _shallalahu alahi wa sallam_. Mengajarkan mereka untuk menjauhi bid’ah dan khurafat. Megajarkan mereka untuk beramal shalih.

🔹️ Dalam memandu anak menghafal Al Quran, jangan memberikan kesan kaku, misalnya mengatakan: _“Ayo, duduk! Dengar dan hafalkan ayat ini!”_ Tetapi usahakan untuk biasa memperdengarkan anak-anak lantunan ayat-ayat Al Quran setiap saat melalui media tertentu, seperti kaset, mp3 dll. Dengan hal seperti ini, insyaAllah anak dengan mudah akan menghafal ayat-ayat Al Qur`an tersebut.

✅ Yang terakhir, salah satu cara untuk mendapatkan anak yang shalih adalah dengan banyak-banyak mendoakannya. Orang tua, khususnya ibu, seharusnya banyak mendoakan anak-anaknya semoga Allah memberikan hidayah kepada anaknya dan memberikan taufik-Nya supaya anak menjadi anak yang shalih. Salah satu contoh doanya adalah:

ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين واجعلنا للمتقين إماما

🔹️ _"Wahai rabb kami, anugerahkanlah kepada kami istri-istri kami dan keturunan kami sebagai penyenang hati kami dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang bertakwa."_

🔹️ Orang tua mendoakan keshalihahan untuk anak-anaknya, baik laki-laki maupun yang perempuan. sebagaimana mereka juga selalu berlindung kepada Allah dari perbuatan durhaka anak-anaknya kepadanya.

🔹️ _Semoga Allah subhanahu wa ta’ala mengaruniakan kepada kita rezeki keturunan yang shalih yang insyaAllah bermanfaat bagi kita di dunia dan di akhirat. Semoga Allah subhanahu wa ta’ala memberikan kepada kalian rezeki untuk berhaji dan berumrah. Semoga Allah subhanahu wa ta’ala mempertemukan kita kembali di surga-Nya sebagaimana Dia telah mempertemukan kita disini. Aamiin yaa rabbal ‘aalaminin._

♻️ Allaahu Ta’ala a’lamu bishshawab.

✍ Ummu Abdillah Yusuf

Jumat, 28 Februari 2020

Renungan

*RENUNGAN PAGI* 🌅
*EDISI AYAH*

*Ibrahim* _'alaihissalam_ sang ayah teladan...

Bukti keteladan beliau :
Memilih *lingkungan yang tepat* bagi si buah hati...

Kok bisa?
Bukankah Ibrahim meninggalkan Ismail di tempat yang gersang? tidak ada air dan tumbuh-tumbuhan?

Jangan bermimpi di tempat itu ada minimarket, penjual pulsa, warung kopi, lapangan futsal, eh...kagak man...

Kalau begitu, dari sisi apa penilaian teladannya?

_Benar tempat itu gersang, tak ada air dan tumbuh-tumbuhan..._
(QS. Ibrahim : 37).

Tapi...
Kampung itu namanya *Mekkah*, dekat dengan rumah Allah, yakni *Ka'bah*, negeri yang dijanjikan berkah.

Ayah itu harus punya *visi jauh* ke depan...
Apa visinya?
_Dan orang-oranng yang *beriman*, dan yang *anak cucu* mereka mengikuti mereka dalam keimanan, Kami hubungkan anak cucu mereka dengan mereka, dan Kami tiada mengurangi sedikitpun dari pahala amal mereka. Tiap-tiap manusia terikat dengan apa yang dikerjakannya_
(QS. Ath-Thur:21)
_(yaitu) *surga 'Adn* yang mereka masuk ke dalamnya bersama-sama dengan orang-orang yang saleh dari *bapak-bapaknya, isteri-isterinya dan anak cucunya*, sedang malaikat-malaikat masuk ke tempat-tempat mereka dari semua pintu_
(QS. Ar-Ra'du : 23).

Bukan sekedar pilih tempat tinggal, termasuk buat ayah sekarang. Memilih *rumah*, bahkan *sekolah* akan menjadi lebih mudah kalau jelas visinya apa?
Salah visi maka akan salah mengambil keputusan dan anak menjadi korban.

*Ayah...*
Peranmu begitu besar untuk menentukan arah anak-anakmu.

Disamping memilih tempat, maka ayah juga harus memperhatikan *kedekatannya* dengan anak, terkhusus *anak laki-laki...*

Ayah yang *cuek* dan hanya bisa ngasih *uang* tanpa mau memiliki peran dalam  mengasuh anak dan kedekatan, seakan-akan sedang "beternak" *bencong* di rumah sendiri. Tidak sedikit anak laki-laki gagal menjadi lelaki hari ini karena kehilangan sosok ayah di rumah!

Lelaki sixpack tapi ngondek...
Tulang kawat, gayanya akhwat...
Kalau ada masalah suka baperan, curhat jalanan...

Kenapa bisa demikian?
Jawabnya karena tidak ada peran dari sang Ayah.

Yuk para ayah...
Menjadi sosok yang ideal dan kebanggaan anak-anak kita.

Sesibuk apapun di luar rumah, maka ingatlah bahwa kita sedang mempersiapkan pengganti sosok ayah...

_Semoga Allah menjadikan diriku dan dirimu menjadi ayah ideal dan teladan, amin..._

✍ _Ibnu Selian_

♻Silahkan share dan raihlah amal jariyah.Semoga memberikan manfaat.
_Jazakumullahu khairan_
🕋🕋🕋🕋🕋🕋🕋🕋🕋🕋

Minggu, 16 Februari 2020

Allah Menjawab Al Fatihah di Shalat Kita ~ Ini JawabanNya | Ustadz Adi H...

VIRAL!!! Lucunya Aa Gym Kebingungan menjawab Pertanyaan dari UAS Part 1

kebenaran Al-Quran

Bismillah...
Ayat hari ini, Senin 17 Pebruari 2020
23 Jumadil Akhir 1441 H
*_Al-Quran menerangkan segala sesuatu_*
ﺃﻋﻮﺫ ﺑﺎﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻴﻄﺎﻥ ﺍﻟﺮﺟﻴﻢ 

وَمَا كَا نَ هٰذَا الْقُرْاٰ نُ اَنْ يُّفْتَـرٰى مِنْ دُوْنِ اللّٰهِ وَلٰـكِنْ تَصْدِيْقَ الَّذِيْ بَيْنَ يَدَيْهِ وَتَفْصِيْلَ الْكِتٰبِ لَا رَيْبَ فِيْهِ مِنْ رَّبِّ الْعٰلَمِيْنَ ۗ 
"Dan tidak mungkin Al-Qur'an ini dibuat-buat oleh selain Allah; tetapi *(Al-Qur'an) membenarkan (kitab-kitab) yang sebelumnya dan menjelaskan hukum-hukum yang telah ditetapkannya. Tidak ada keraguan di dalamnya*, (diturunkan) dari Tuhan seluruh alam."

اَمْ يَقُوْلُوْنَ افْتَـرٰٮهُ ۗ قُلْ فَأْتُوْا بِسُوْرَةٍ مِّثْلِهٖ وَا دْعُوْا مَنِ اسْتَطَعْتُمْ مِّنْ دُوْنِ اللّٰهِ اِنْ كُنْتُمْ صٰدِقِيْنَ
"Apakah pantas mereka mengatakan dia (Muhammad) yang telah membuat-buatnya? Katakanlah, Buatlah sebuah surat yang semisal dengan surat (Al-Qur'an), dan ajaklah siapa saja di antara kamu orang yang mampu (membuatnya) selain Allah, jika kamu orang-orang yang benar."
(QS. Yunus 10: Ayat 37-38)

Kamis, 13 Februari 2020

dosa riba sulit dihilangkan bahkan sulit ditinggalkan

KENAPA PRAKTEK RIBA SULIT DIMUSNAHKAN DARI NEGRI INI ???

Oleh Siswo Kusyudhanto

Kalau kita baca laporan Bank Indonesia selaku otoritas keuangan di Indonesia mengenai pertumbuhan kredit di negri ini bikin kita yang tau bahaya riba jadi ikut miris dan ngeri terhadap akibatnya.

Yang paling terasa secara langsung terhadap masyarakat adalah inflasi akibat perbuatan riba, nilai uang terjadi penurunan, dan ini sumber kesengsaraan secara menyeluruh, ikut atau tidak ikut berbuat riba pasti ikut merasakan akibatnya selama kita menggunakan uang rupiah yang sama.

Misal saja menurut Bank Indonesia (BI) mencatat penyaluran kredit pada Februari 2019 sebesar Rp5.254,7 triliun atau tumbuh 12,0% (yoy) sedikit lebih tinggi dibandingkan bulan sebelumnya sebesar 11,9% (yoy). (sumber okezone.co).

Lihat jumlah kredit di Indonesia sunguh bikin prihatin, mengingat mayoritas penduduk negri ini adalah seorang Muslim, dan secara syariat seorang Muslim dilarang berbuat riba, justru malah..., subhanaAllah

Jadi ingat perkataan Ustadz Erwandi Tarmidzi, kenapa riba sangat sulit diperangi di Indonesia, penyebab utamanya konsumsi riba itu sangat besar, tersebar ke banyak kegiatan riba seperti kartu kredit, kredit perabot rumah tangga, kredit motor, kredit mobil sampai kredit rumah sangat banyak jumlahnya. Andai saja umat Muslim di Indonesia tau tentang bahaya riba dikarenakan ilmu muamalah Syariah sampai kepada mereka kemudian mereka menjauhi perbuatan riba maka dengan sendirinya lembaga2 leasing akan tutup, bank-bank penyalur kredit ribawi akan gulung tikar, dan lembaga ribawi lainnya akan tutup.

Disini pentingnya secara terus menerus mendakwahkan bahaya riba dan mendorong umat kepada cara muamalah(transaksi) Syariah, agar negri ini jauh dari azab Allah Ta’ala,waalahua'lam."

Allah ta’ala berfirman:

الَّذِينَ يَأْكُلُونَ الرِّبَا لا يَقُومُونَ إِلا كَمَا يَقُومُ الَّذِي يَتَخَبَّطُهُ الشَّيْطَانُ مِنَ الْمَسِّ ذَلِكَ بِأَنَّهُمْ قَالُوا إِنَّمَا الْبَيْعُ مِثْلُ الرِّبَا وَأَحَلَّ اللَّهُ الْبَيْعَ وَحَرَّمَ الرِّبَا فَمَنْ جَاءَهُ مَوْعِظَةٌ مِنْ رَبِّهِ فَانْتَهَى فَلَهُ مَا سَلَفَ وَأَمْرُهُ إِلَى اللَّهِ وَمَنْ عَادَ فَأُولَئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ

“Orang-orang yang makan (mengambil) riba tidak dapat berdiri melainkan seperti berdirinya orang yang kemasukan syaitan lantaran (tekanan) penyakit gila. Keadaan mereka yang demikian itu, adalah disebabkan mereka berkata (berpendapat), Sesungguhnya jual beli itu sama dengan riba, padahal Allah telah menghalalkan jual beli dan mengharamkan riba. orang-orang yang telah sampai kepadanya larangan dari Tuhannya, lalu terus berhenti (dari mengambil riba), Maka baginya apa yang telah diambilnya dahulu (sebelum datang larangan); dan urusannya (terserah) kepada Allah. orang yang kembali (mengambil riba), Maka orang itu adalah penghuni-penghuni neraka; mereka kekal di dalamnya.” (QS. Al-Baqarah: 275)

-----------

dunia pendidikan kita

Kebaikan di Dunia adalah dengan Mempelajari Ilmu Agama dan Mengamalkannya

#GuruMuslimahInspiratif -- Manusia secara umum tentu sangat menginginkan kebaikan dalam hidupnya. Tidaklah mungkin seseorang menginginkan keburukan menimpa kehidupannya. Setiap orang tentu mengharapkan kebaikan untuk hidupnya di dunia, lebih-lebih di akhirat kelak. Kita pun senantiasa berdoa siang dan malam demi kebaikan hidup ini,

رَبَّنَا آتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَةً وَفِي الْآخِرَةِ حَسَنَةً وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ

”Wahai Rabb kami, berikanlah kepada kami kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat, serta selamatkanlah kami dari siksa neraka.”

Namun, tidakkah kita tahu, bahwa kebaikan dunia itu ada di dalam ilmu syar’i? Ketika menafsirkan firman Allah Ta’ala,

رَبَّنَا آتِنَا فِي الدُّنْيَا حَسَنَةً

”Ya Rabb kami, berilah kami kebaikan di dunia.” (QS. Al-Baqarah [2]: 201)

Al-Hasan rahimahullah berkata, ”yaitu ilmu dan ibadah”.

Dan ketika menafsirkan firman Allah Ta’ala,

وَفِي الْآخِرَةِ حَسَنَةً

”Dan kebaikan di akhirat.” (QS. Al-Baqarah [2]: 201)

Beliau rahimahullah berkata, ”yaitu surga”.

Inilah tafsir yang paling baik, karena kebaikan yang paling tinggi adalah ilmu (syar’i) yang bermanfaat dan amal yang shalih. (Al-‘Ilmu, Fadhluhu wa Syarafuhu, hal. 141)

Dan perlu diketahui, jika kita menuntut ilmu agama, maka itu adalah tanda bahwa Allah Ta’ala menghendaki kebaikan untuk diri kita. Baik kebaikan di dunia ini maupun kebaikan di akhirat kelak. Karena Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

مَنْ يُرِدْ اللَّه بِهِ خَيْرًا يُفَقِّههُ فِي الدِّين

“Barangsiapa yang dikehendaki kebaikan oleh Allah maka Allah akan memahamkan dia dalam urusan agamanya.” (HR. Bukhari no. 71 dan Muslim no. 2436)

Itulah puncak kebaikan yang seharusnya menjadi dambaan setiap orang. Oleh karena itu, berjalanlah menuntut ilmu agama, sehingga kita dapat mendapatkan kebaikan itu.

Sumber : Channel Ilmu yang Bermanfaat

==============================
Raih Amal Sholih dengan Ikut Serta Menyebarkan Status ini.
==============================
Facebook : https://www.facebook.com/GuruMuslimahInspiratif/
Telegram : t.me/GuruMuslimahInspiratif

Tug as dakwah

🌹🌹Pengemban Dakwah itu.......🌹🌹

By Irma Ismail

Pengemban dakwah itu manusia biasa. Juga punya hati, perasaan, rasa kesal, kecewa, senang, sedih, bahagia, takut, marah, lelah dan letih.

Pengemban dakwah itu memberi dengan hatinya dengan segenap jiwanya, akan perubahan ummat menuju ke arah yang lebih baik.

Bukan karena mereka lebih baik.....tidak. Tapi bersama-sama dan saling mengingatkan untuk menjdi lebih baik.

Pengemban dakwah itu juga terkadang lelah dan letih ketika berjalan kaki menyusuri jalan yang berkelok, bukan karena mereka sedang berdakwah lantas tidak capai ketika harus berjalan kaki yang terkadang cukup jauh. Atau letih menghadapi ummat yang masih saja membandel.

Hanya saja karena keyakinan bahwa Allah akan membalas setiap langkah anak manusia dalam kebaikan, maka lelah dan letih itu di nikmati sebagai bagian dari perjalanan, sabar dalam ketaatan kepada Allah.

Pengemban dakwah itu...juga punya masa lalu sebelum mereka mengenal Islam. Ada yang biasa saja, ada yang buruk bahkan luar biasa.

 Tapi masa lalu tidak akan menghalanginya untuk berdakwah, masa lalu adalah bagian dari sejarah hidupnya, cukup jadi pembelajaran bagi dirinya.

Pengemban dakwah itu juga punya masalah sendiri, masalah pribadi. Tapi tidak akan menjadikan masalahnya memayungi hidupnya.

 Tsaqofah Islamiyah tlah menjadikan pengemban dakwah untuk mencari solusi atas stiap permasalahannya dengan syariat Islam.

Senantiasa menjadikan dakwah sebagai poros hidupnya.

Pengemban dakwah itu jika yang dihina adalah dirinya, rupanya, fisiknya, hartanya, maka mereka tidak akan marah.

 Tapi jangan coba menghina Robbnya, Allah Swt, RasulNya, Al-qur'an,  Islam dan para Ulama pewaris Nabi....maka akan didapati bahwa mereka akan bertaruh jiwa dan raga. Nyawapun akan dipertaruhkan.

Pengemban dakwah itu...haruslah ideologis dengan mengusung Islam mabda...menjadikan penegakan syariah melalui sistem khilafah yang slalu di suarakan.

Pengemban dakwah itu...aku, kau, dia dan mereka...smoga Allah senantiasa menjaga keikhlasan kita, tetap istiqomah, terus berlari, berjalan bahkan merangkak untuk menggapai keridhoan Allah...

Pengemban dakwah itu akan terus melangkah bersama hembusan nafasnya...

Smoga Khilafah yang kita nantikan akan segera terwujud...aamiin

Copas

#KamiBersamaUlama
#KhilafahAjaranIslam
#SaatNyaKhilafahMemimpinDunia